Трудова характеристика:
Другите преподаватели по музика в извънкласни и извънучилищни дейности преподават на учениците теория, практика и изпълнение на музика извън училищната образователна система, но могат и да предоставят частно обучение или обучение за малки групи от хора като до пълнителна дейност към учебния план в сътрудничество с основните образователни институции.
Другите преподаватели по музика в извънкласни и извънучилищни дейности изпълняват следните основни задачи:
• оценяват нивото на възможности на учениците, като им определят цели съобразно техните нужди;
• планират, изготвят и провеждат уроци и семинари за индивидуално и групово обучение;
• разработват и представят материали за теорията и тълкуването на музиката;
• преподават или провеждат практическо обучение по пеене или свирене на определен музикален инструмент;
• обучават учениците да четат и пишат ноти;
• възлагат упражнения и определени музикални творби в съответствие с възможностите, интересите и таланта на учениците;
• оценяват, съветват, критикуват и окуражават учениците;
• ревизират учебния план, съдържанието на курса, образователните материали и методи на обучение;
• подготвят ученици за изпити, работа или конкурси;
• организират посещения на музикални представления;
• организират и помагат при прослушване или представяне на сцена на изпълненията на учениците.
Примерни длъжности в единичната група:
– Ръководител, музика в обслужващи звена в системата на народната просвета
– Преподавател, музика в извънкласни и извънучилищни дейности
Не включва:
– Преподавател, висше училище – 2310
– Учител, практическо обучение – 2320
– Учител, теоретично обучение – 2320
– Учител, общообразователен учебен предмет в гимназиален
етап – 2330
– Учител, общообразователен учебен предмет в прогимназиален етап – 2330
– Учител, начален етап на основното образование (I-IV клас) – 2341
БЕЛЕЖКИ: Редовните учители по музика в системата на средното и начален етап на основното образование се класифицират съответно в 2330 Учители по общообразователна подготовка в средното образование (V-ХІІ клас) и 2341 Учители в начален етап на основното образование (І-ІV клас).